Trabalhar com o cotidiano e se preocupar como aí se tecem em redes os
conhecimentos, significa, ao contrário, escolher entre as várias teorias à
disposição e muitas vezes usar várias, bem como entendê-las não como
apoio e verdade, mas como limites, pois permitem ir só até um ponto, que
não foi atingido, até aqui pelo menos, afirmando a criatividade do cotidiano
(ALVES, 2001, p. 25).
conhecimentos, significa, ao contrário, escolher entre as várias teorias à
disposição e muitas vezes usar várias, bem como entendê-las não como
apoio e verdade, mas como limites, pois permitem ir só até um ponto, que
não foi atingido, até aqui pelo menos, afirmando a criatividade do cotidiano
(ALVES, 2001, p. 25).
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