A prática educativa, pelo contrário, é algo muito sério. Lidamos com gente, com crianças, adolescentes ou adultos.
 Participamos de sua formação. Ajudamo-os ou os prejudicamos nesta busca. Estamos intrinsecamente a eles ligados no seu processo de conhecimento. 
Podemos concorrer com nossa incompetência, má preparação, irresponsabilidade, para o seu fracasso.
 Mas podemos, também, com nossa responsabilidade, preparo científicoe gosto do ensino, com nossa seriedade e testemunho de luta contra as injustiças, contribuir para que os educandos vão se tornando presenças marcantes no mundo. 

        (FREIRE, 1997 pag. 32)